Boas Práticas

Este espaço é destinado a mostrar alguns momentos que acontecem no interior das Escolas Municipais e que ilustram o quanto o fazer pedagógico com as crianças é repleto de novas experiências, descobertas, afeto e interação.

Periodicamente postaremos um trabalho que foi desenvolvido no cotidiano pedagógico de uma escola da Rede Municipal de Educação. Nossos objetivos são: mostrar à população um recorte da prática pedagógica realizada no cotidiano das escolas, proporcionar maior interação entre sociedade e escolas, como também reconhecer e valorizar a criatividade, envolvimento e dedicação dos profissionais que fazem a educação acontecer.

Emei Professora Cornélia Yara Castanheira

Atividade: Minimercado divertido
Objetivos: Conhecer os lugares mais frequentados pelas crianças na cidade de Uberlândia, despertando o senso de empreendedorismo desde a infância por meio de uma atividade que simule um mercado;
Turma: G3 B
Professora: Edna Aramizo
Profissional de apoio: Adeliane Oliveira
Analista Pedagógica: Amanda de Almeida
Diretora: Fernanda Siqueira Costa

A atividade começou com uma pergunta que instigou a curiosidade dos estudantes: “Quais são os lugares que vocês mais frequentam em Uberlândia?”

A partir das respostas, iniciamos uma investigação coletiva, mapeando os espaços mais significativos para as crianças na cidade. Percebemos que a maior parte delas estavam habituadas a irem ao supermercado. Nessa parte da atividade os estudantes puderam refletir sobre a relação com o seu ambiente urbano de forma mais consciente e atenta.

Após essa exploração, passamos para a segunda parte da atividade: uma simulação de mercado. As crianças assumiram papéis variados, como comerciantes, clientes e gerentes, participando ativamente da organização dos produtos, do atendimento e das negociações. Foi uma oportunidade divertida e prática de entender o funcionamento de um comércio.

A experiência foi muito mais do que um simples exercício, ela despertou o senso de empreendedorismo nas crianças, estimulando habilidades como criatividade, comunicação, cooperação e gestão.

A aula proporcionou um aprendizado significativo e envolvente, combinando descoberta, ação e desenvolvimento de competências importantes para o futuro!

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