A Prefeitura de Uberlândia, por meio da Secretaria Municipal de Educação, realizou, nesta segunda-feira (13), o 4º Seminário de Ensino Religioso, com o tema “Formação Humana e Sentido da Vida: contribuições do Ensino Religioso para a escola contemporânea”. O evento reuniu 70 educadores da Rede Municipal de Ensino, no Centro Municipal de Estudos e Projetos Educacionais Julieta Diniz (Cemepe) em um dia de formação continuada voltado ao fortalecimento de práticas pedagógicas que promovem o respeito à diversidade, a cultura de paz e a convivência harmoniosa e democrática no ambiente escolar.

A programação contou com palestras e debates conduzidos por pesquisadores da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), da Universidade Federal de Catalão (UFCAT), por representantes do Instituto Hortense e convidados. Durante o encontro, foram discutidos temas relacionados à formação humana, à educação socioemocional e ao desenvolvimento de competências essenciais para o processo de ensino e aprendizagem.

“Os participantes puderam vivenciar e debater temas como o sentido da vida, convivência, empatia e construção de valores. Foi uma oportunidade maravilhosa de aprendizado e reciclagem de conhecimentos. Agora nossos educadores voltam para as suas escolas e multiplicam todo o conhecimento trabalhado no seminário”, afirmou a secretária municipal de Educação, Tânia Toledo.

A quarta edição do Seminário de Ensino Religioso integra as ações da Secretaria Municipal de Educação voltadas à formação continuada dos profissionais da rede e contribui para o aperfeiçoamento das práticas pedagógicas e para a construção de um ambiente escolar cada vez mais inclusivo, acolhedor e pautado no respeito às diferentes crenças, convicções e manifestações culturais.

A proposta do seminário atende a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que compreende o Ensino Religioso como um componente voltado ao conhecimento da diversidade de crenças, tradições e filosofias de vida. E o evento foi um sucesso!

Levar para o cotidiano escolar o debate de temas como sentido da vida, convivência, empatia e construção de valores reafirma o papel da escola como espaço de formação humana, diálogo e construção de uma sociedade mais justa, democrática e comprometida com o bem comum.